Köpfe, die gerade so über die Stuhllehnen ragen, aufgeregtes Rutschen auf den Stühlen und gespannte Blicke nach vorn: Am 28. Januar wurde der Hörsaal 6 (C02) der HAW Kiel zur Kinderhochschule – und damit zur Bühne für die Auftaktveranstaltung des Wissenschaftsjahres Science Comes to Town (SCTT). Für Kinder und Jugendliche zwischen acht und 14 Jahren bietet die Kinderuniversität die Gelegenheit, Wissenschaft hautnah zu erleben und direkt mit Forschenden ins Gespräch zu kommen.

Unter dem Titel „Das Wesen der Kuh – Kühe besser verstehen“ erklärte Prof. Dr. Katrin Mahlkow-Nerge vom Fachbereich Agrarwirtschaft der HAW Kiel, wie Rinder ihre Umwelt wahrnehmen, was sie fühlen und wie Menschen ihnen respektvoll begegnen sollten. „Normalerweise halte ich meine Vorlesungen vor Studierenden – also gewissermaßen erwachsenen Schüler*innen, wie es meine Enkelin einmal passend formuliert hat“, schmunzelte sie. „Heute aber darf ich euch Kindern etwas über das Wesen der Kühe erzählen.“

Die Organisation der Veranstaltung lag weitgehend in den Händen von Schüler*innen der Toni-Jensen-Gemeinschaftsschule. 28 Neuntklässler*innen und zwei Schüler*innen der 11. Klasse verantworteten Moderation und Animation ebenso wie Technik, Einlass, Ordnungsdienst und einen Informationsstand. Außerdem koordinierten die Schüler*innen einen Livestream, der in einen separaten Hörsaal für die Eltern der Kinder übertragen wurde.
„Die lange Vorbereitung hat sich gelohnt. Gemeinsam mit dem Kinder- und Jugendcampus wurde ein Konzept entwickelt, das es den Schüler*innen ermöglichte, die Veranstaltung überwiegend eigenständig und ohne erwachsene Begleitung umzusetzen“, erzählte Susann Thomsen, pädagogische Koordinatorin der Toni-Jensen-Gemeinschaftsschule.
Eröffnet wurde die Auftaktveranstaltung des Wissenschaftsjahres mit Reden der Bildungsministerin Doris Stenke und des Präsidenten der Hochschule, Prof. Dr. Björn Christensen. Direkt im Anschluss sorgte das Animationsteam der Toni-Jensen-Gemeinschaftsschule für Stimmung. Mit Fragen wie „Wer war schon mal auf einem Bauernhof?“, „Wer spricht mehr als zwei Sprachen?“ oder „Wer kommt vom Dorf?“ wurden die Kinder spielerisch abgeholt. Beim anschließenden Kuh-Quiz ging es dann ans Eingemachte: „Trinken Kühe Milch?“, „Gibt es lila Kühe?“ und „Haben alle Kühe Hörner?“

In der Vorlesung selbst lernten die Kinder unter anderem den Unterschied zwischen Raub- und Fluchttieren, erfuhren wie Rinder ihre Umwelt sehen und welche Farben sie wahrnehmen. Außerdem wurde ihnen die sogenannte „Kuhbrille“ vorgestellt, die die visuelle Wahrnehmung von Rindern simuliert.
Über das Jahr verteilt stehen weitere Kinderuni-Termine auf dem Programm, bei denen Kinder spannende Einblicke in unterschiedliche Themen erhalten. Der nächste ist am Mittwoch, 18. Februar, an der HAW Kiel zum Thema „Pflaster oder Notarztwagen? Finde raus, wann und wieso ein kleiner Stromschlag nur kribbelt, und ein großer gefährlich sein kann!“
Weitere Informationen zu dem Projekt sind auf der Website zu finden: https://sciencecomestotown.eu/de/.
