43 Studierende des Bachelorstudiengangs Soziale Arbeit begaben sich mit vier Professor*innen des Fachreichs auf eine zweitägige Exkursion, um die Hauptstadt als Lernraum zu erleben – zwischen Humboldt Forum und Bundestag, zwischen urbaner Vielfalt und politischer Entscheidungsfindung.
Nach dem Check in im Hotel ging es direkt ins Humboldt-Forum. Zur Auswahl standen dort zwei Ausstellungen, die Schlüsselthemen der Sozialen Arbeit aufgreifen und greifbar machen: „Beziehungsweise: Familie“, die Rollen, Beziehungen und Lebensrealitäten im Wandel beleuchtet, sowie „Berlin Global“, eine groß angelegte Erzählung über die Verflechtungen der Stadt mit der Welt – Migration, Diversität, Macht, Kultur und Alltag inklusive.
Der zweite Tag führte die Gruppe ins Zentrum der parlamentarischen Demokratie: durch die Einladung der schleswig-holsteinischen Bundestagsabgeordneten Denise Loop fand ein Besuch des Deutschen Bundestags inklusive der Teilnahme an einer Plenarsitzung und anschließendem Treffen und Austausch z.B. zu Themen wie Kinderschutz und Gewaltprävention statt. Dies ermöglichte den Studierenden Einblicke in Abläufe, Ausschussarbeit und aktuelle sozialpolitische Diskurse. Vor Ort wurde konkret sichtbar, wie gesetzliche Rahmenbedingungen entstehen, die Praxisfelder der Sozialen Arbeit prägen. Dieser Perspektivwechsel – raus aus dem Seminarraum, hinein in die Institutionen – stärkt fachliche Urteilsfähigkeit und motiviert zur reflektierten Mitgestaltung gesellschaftlicher Prozesse.
Die Berlin-Exkursion zeigt, wie Hochschulbildung gesellschaftliche Verantwortung praktisch einlöst: „Mit Blick auf Familie, Stadt und Demokratie erweitert sie Wissen um Erfahrungsräume, verbindet Forschung mit Feldkompetenz und fördert genau jene Haltungen, die Professionelle der Sozialen Arbeit benötigen – neugierig, kritisch, handlungssicher! Ein kurzer Trip mit sicherlich nachhaltiger Wirkung und gleichzeitig viel Spaß für alle Beteiligten!“, so das Resumee von Prof. Dr. Carmen Hack, eine der vier begleitenden Professor*innen des Fachbereichs.
