zwei junge Frauen sitzen an einem Tisch, auf dem Kästchen mit der Aufschrift Mathe stehen, ein Mann beugt sich von links über den Tisch  © T. Panzau
Das Team der Nordseeschule aus St. Peter-Ording hat einen Klassensatz Mathe-Game-Boys entwickelt und gebaut.

Technik trifft Schule: Junge Teams zeigen ihre großen Ideen

von NORDMETALL-Stiftung

Vom grünen Klassenzimmer über smarte Bienenstock-Technik bis zum wattfähigen Lastenfahrzeug: Zehn schleswig-holsteinische Schulen präsentierten gestern bei der Abschlussveranstaltung des Programms „lüttIng. – Technik trifft Schule“ ihre technischen Projektideen. Nach der offiziellen Begrüßung durch Prof. Dr. Ulrich Jetzek, Vizepräsident der HAW Kiel, und einem Gespräch mit MINT-Nachwuchskräften präsentierten Schülerinnen und Schüler im Audimax der HAW Kiel, woran sie in den vergangenen Monaten gemeinsam mit Lehrkräften sowie Partnern aus Wirtschaft und Wissenschaft gearbeitet haben. Zum Abschluss wurden die Schulen mit Plaketten und Zertifikaten ausgezeichnet. 

„,lüttIng.‘ zeigt eindrucksvoll, wie praxisnahe MINT-Bildung gelingen kann: Schülerinnen und Schüler erkennen reale Herausforderungen, entwickeln im Team technische Lösungen und setzen ihre Ideen selbst um. Dabei erwerben sie Kompetenzen, die sie für ihre Zukunft stärken – und erleben Berufsorientierung ganz konkret“, sagte Maren Riepe, Bereichsleiterin Bildung und Wissenschaft der NORDMETALL-Stiftung.

„Das breite Spektrum der Projekte spiegelt aus meiner Sicht zwei wesentliche Aspekte von ‚lüttIng.‘“ wider: Die Vielfalt ingenieurwissenschaftlicher Anwendungen und die Kreativität der Schülerinnen und Schüler,“ ergänzte Prof. Dr. Ulrich Jetzek, Vizepräsident der HAW Kiel. „Sie haben sich mit ganz unterschiedlichen, spannenden Fragestellungen auseinandergesetzt und im Team gute und sinnvolle Lösungen gefunden. ‚lüttIng.‘ ist eine wunderbare Brücke zwischen Schule, Ausbildung, Hochschule und Beruf.“

Die Projektideen des Jahrgangs 2025/26 zeigen die große Bandbreite technischer Kreativität: Die Gemeinschaftsschule Mölln plante und fertigte ein grünes Klassenzimmer im Tiny House, die Klaus-Groth-Schule Kiel entwickelte Vogel- und Futterhäuser mit Kamera in modularer Bauweise, die Alexander-Behm-Schule Tarp konstruierte eine digitale Bienenstock-Waage. Weitere Teams arbeiteten unter anderem an einem Tauchroboter, einem Klassensatz Mathe-Game-Boys sowie an einer nachhaltigen Pilzzucht mit Steuerungstechnik.

Ziel von „lüttIng. – Technik trifft Schule“ ist es, Schülerinnen und Schülern praxisnahe Erfahrungen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu ermöglichen. Sie entwickeln eigene technische Lösungen, setzen diese im Team um und erhalten Einblicke in technische Berufe, Produktionsabläufe, Forschung und Laborarbeit. Ein besonderes Merkmal des Programms ist die Vernetzung von Schulen mit Unternehmen und Hochschulen.

Ermöglicht wird das Förderprogramm durch das Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein, die NORDMETALL-Stiftung und die Prof. Dr. Werner-Petersen-Stiftung. Umgesetzt wird „lüttIng.“ von der Technischen Akademie Nord e. V.

© Fachhochschule Kiel